Des élèves t
chèques, polonais et leurs professeurs ont été accueillis dans les classes de l’école de La Chapelle les Luxeuil. Ce lundi 3 avril les élèves de cycle 2 et leurs hôtes ont réalisé un taboulé qui composera le repas du pique-nique nécessaire à la sortie prévue le lendemain. Cela préfigure de beaux moments de partage !
Cette année le printemps du livre de jeunesse se déroulera le mercredi 17 mai 2017 à Luxeuil les Bains.
Cet événement permet d’accueillir des auteurs jeunesse et de créer de riches échanges avec les classes.
Dans ce cadre les classes de cycle 1, 2 et 3 du département sont invitées à participer au concours d’affiche du printemps du livre: si vos élèves imaginaient à quoi pourrait ressembler l’affiche de cet évènement l’an prochain…
A vos inspirations !
Afin d’organiser au mieux l’exposition des affiches réalisées merci de faire connaître votre participation en envoyant un mail à l’adresse suivante avant le 1 mai 2017 : nicolas.tribout@ac-besancon.fr
Règlement :
Conditions de participation :
Une infographie présentant les différents points abordés dans la circulaire de rentrée 2017 (BO n°10 du 9 mars 2017)
Vendredi 17 février, M.Christophe Lejeune, maire de la commune de Baudoncourt, a inauguré la mise en place du numérique à l’école en présence du sous préfet, M.Alain Ngouoto, du principal du collège Rostand et des Inspecteurs de l’Education Nationale Carole L’Hôte et Mickaël Porte.
Création en cours est un dispositif de soutien aux jeunes artistes en résidence dans les écoles et collèges les plus éloignés de l’offre culturelle (quartiers prioritaires de la politique de la ville, zones rurales et périurbaines, outremer) dont le but est de renforcer la présence artistique auprès des élèves du cycle 3 (CM1, CM2, 6e).
La première semaine de résidence est lancée dans les écoles du Bois de la Dame et du Stade à Luxeuil les Bains. La compagnie Oyun Kollektiv nous présente leur projet : le Kikoju.
Vous trouverez dans cet article le diaporama de l’animation pédagogique ainsi que les différents documents présentés.
Support de l’intervention sur le prédicat
Guide méthodologique pour réaliser un emploi du temps au cycle 3
Aide à l’élaboration d’une programmation en étude de la langue
Le projet « mallettes mathématiques pour l’école primaire » est issu d’une demande de la DGESCO , ce projet repose sur la collaboration de l’IFÉ et de la COPIRELEM. Les travaux ont débouché sur la production de ressources autour de la construction du nombre en MS et GS qui :
-reprennent diverses situations de référence autour du nombre, les revisitent pour favoriser leur appropriation par les enseignants.
-proposent des logiciels associés à certaines de ces situations.
-présentent, pour certains aspects du nombre, quelques situations nouvelles mettant en avant l’utilisation du nombre dans les apprentissages, le lien entre les mathématiques et d’autres disciplines, la place d’une pédagogie de projet à l’école maternelle.
Les différents documents sont téléchargeables ici.
Les fichiers sont disponibles sous forme de cartes mentales lues grâce au logiciel Xmind qui est téléchargeable gratuitement ici.
De courtes vidéos pour expliciter les enjeux de chaque domaine du socle commun
Vous trouverez en pièces jointes deux guides méthodologiques vous donnant des informations et quelques indications pour réaliser un emploi du temps au cycle 1 et aux cycles 2 et 3.
