Archives de catégorie : climat scolaire

Comment mieux gérer son stress ? Pour Moi enseignant et Moi élève

La cohérence cardiaque :

“Utiliser la respiration guidée pour améliorer la qualité des apprentissages en classe : un levier efficace “

La respiration guidée  est une pratique respiratoire  volontaire ayant pour effet de mettre à distance nos émotions. Elle permet une meilleure concentration favorable à l‘attention, la mémorisation et la confiance en soi.

Cette pratique est équilibrante et bénéfique aussi bien pour les enseignant.e.s que pour les élèves.

Continuer la lecture de Comment mieux gérer son stress ? Pour Moi enseignant et Moi élève

Post-it d’encouragement ! Ou comment valoriser les comportements positifs ?

Découvrir un mot encourageant sur sa table en arrivant le matin : une façon sympa de commencer sa journée d’écolier !

Voila l’idée trouvée par Marine Barbant, jeune collègue de la circonscription, pour mettre en avant les comportements positifs des élèves et afin qu’ils deviennent modélisant pour l’ensemble de la classe :

 

Découvrez la vidéo  explicative PE/élèves :

Continuer la lecture de Post-it d’encouragement ! Ou comment valoriser les comportements positifs ?