L’Ecole des Champions à Saint-Loup-Sur-Semouse

Les élèves de CM des trois écoles de Saint-Loup-Sur-Semouse ont participé ce vendredi 30 septembre à “L’Ecole des Champions”.

En partenariat avec la municipalité, l’association Ecole des Champions a permis de réunir pas loin de 80 élèves pour une rencontre placée sous le signe de l’engagement et de la citoyenneté. Durant toute la journée, les élèves ont pu enchaîner des ateliers sportifs et citoyens animés par des membres d’associations, d’entreprises ou de clubs locaux. Handball, basket, foot, pétanque, boxe, atelier bois, économie d’énergie, gendarmerie, fédération de pêche…, les ateliers et les intervenants étaient variés. Chaque atelier permettait aux élèves d’obtenir des points selon leurs résultats sportifs et citoyens.

Au total, 20 élèves, 10 filles et 10 garçons, ont été sélectionnés pour participer à la finale qui se déroulera à Nancy au printemps prochain. Un diplôme “Ville d’avenir pour les jeunes” de niveau 1 a été remis par l’association à la municipalité de Saint-Loup.

Tous les élèves se sont beaucoup investis et ont eu un comportement irréprochable tout au long de cette rencontre. 

Très belle journée pour les participants et les organisateurs.

Bravo à tous !

Valises pédagogiques en prêt

Liste des ressources en prêt à l’inspection de Luxeuil  :

Réservez dès maintenant votre valise pour une période de l’année scolaire 2022-2023 :

L’architecture vue par une classe de CE2-CM1-CM2 à Fontaine

Vendredi 10 juin, les élèves de la classe de CE2-CM1-CM2 de l’école de Fontaine-Lès-Luxeuil étaient fiers de présenter leur exposition dont le sujet principal était l’architecture.

Accompagnés de leur enseignant M. Lemort et de l’architecte Mme Vuillier-Lemoine, ils se sont exprimés tour à tour sur ce beau projet qui les a amenés à découvrir différents styles architecturaux ainsi que le vocabulaire spécifique autour du bâti ou des paysages. Ce fut également l’occasion pour eux d’aborder la notion d’échelle pour la réalisation de plans ou de maquettes, d’échanger sur les émotions ressenties durant la visite de l’Ecomusée de Fougerolles ou encore de laisser libre cours à leur imagination en créant la Tour Cerise, la Maison Cerise ou des usines de fabrication de Kirsch dans les arbres…

Et, cerise sur le gâteau, ils ont eu la chance de rencontrer M. Lenoble, architecte ayant participé à la réalisation de la partie contemporaine de l’Ecomusée.

Bravo à tous !

EQUIPEMENT INFORMATIQUE DES ÉCOLES & DÉMARCHE ÉCORESPONSABLE

Grâce à un partenariat entre Philippe Roëslin des Finances Publiques et Hervé Paris (ERUN de l’Inspection de l’EN de Luxeuil) ce sont près de 110 ordinateurs qui ont déjà trouvé une seconde vie dans les classes des écoles du département.

Dans la circonscription de Luxeuil, ce sont les écoles des communes de Fontaine-les-luxeuil, Amage, Breuchotte, Fougerolles, Magnoncourt, Passavant-la-Rochère, Luxeuil, Villers-les-Luxeuil,
Melisey, St Germain, St Barthelemy, Servance, Citers, Aillevillers, St Loup, Vauvillers et Bouligney qui en ont bénéficié.

Dans la circonscription de Lure, des écoles des communes de Champagney, Ronchamp, Lure, Héricourt, Mollans et Champey ont été équipées.

Enfin, sur le reste du département, l’école de Quincey a été dotée et environ une vingtaine d’unités centrales ont été cédées aux Erun de Vesoul et Gray pour y être déployées dans leurs écoles.

Le grand challenge Tour de France – Savoir rouler à vélo

Le Ministère de l’Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports et ASO (Amaury Sport Organisation) s’associent pour lancer l’opération “Ecole solidaire – Un vélo pour tous”, le grand challenge Tour de France-Savoir Rouler à Vélo du 10 au 24 juin 2022.

Les champions cyclistes prendront le départ du 109ème Tour de France le 1er juillet 2022 de Copenhague (Danemark) et parcourront 3500 km.

ASO s’engage à reverser au Secours populaire 1€ par élève qui participe à une action SRAV pendant cette période, pour fournir des vélos à des enfants défavorisés.

Chaque élève enregistré du 10 au 24 juin sur tout ou une partie des blocs, sur le site https://sports.gouv.fr/savoir-rouler-a-velo/ rapportera 1 euro à l’opération.

Retrouvez toutes les ressources pédagogiques sur le lien suivant https://www.sports.gouv.fr/savoir-rouler-a-velo/article/kit-pedagogique pour mettre en place un atelier et prendre part à cet élan de solidarité.

N’hésitez pas à faire appel aux conseillers pédagogiques pour toute question ou aide !

Merci à tous pour votre collaboration !

Les Ecoloustics de Vauvillers à l’honneur

La classe de M. Maron, directeur de l’école de Vauvillers, a participé cette année au concours Ecoloustics, organisé par la Fédération Nationale des Collectivités Concédantes et Régies (FNCCR) et le Syndicat Intercommunal d’énergie du département de la Haute-Saône (SIED70).

Le jury du SIED a octroyé aux élèves de Vauvillers le premier prix départemental fin avril et leur production a été transmise à la FNCCR pour représenter la Haute-Saône. Le jury qui s’est réuni la semaine dernière à Paris leur a donné la première place du classement national.

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Quinzaine du foot

Cette manifestation sportive a réuni les élèves de CM1 et CM2 des trois écoles de Saint-Loup mais aussi les collégiens de la section sportive.

Des ateliers autour de la pratique du football ont été pris en charge par  les collégiens. Le handisport était également représenté avec une initiation au cécifoot.  Les élèves ont dû répondre à un quiz en lien avec la prochaine Coupe du Monde au Qatar. Dans un aspect plus pratique, un atelier devait leur permettre de choisir les affaires nécessaires pour préparer son sac de sport, lors d’une séance d’EPS.

Un beau moment de partage où les valeurs des écoles lupéennes ont pris tout leur sens : respect – persévérance et fraternité.

Un rallye piétons pour les écoliers

Vendredi 15 avril, l’association Prévention MAIF a organisé un Rallye piétons dans les rues de Luxeuil-les-Bains. 210 élèves de la circonscription ont ainsi pu participer à cette opération. Chacun des groupes a reçu un plan de la ville avec des indications d’un parcours à suivre. Les élèves ont dû répondre à des questions de sécurité relatives au code de la route. L’itinéraire les a menés devant les principaux monuments historiques de la ville.