Archives de catégorie : Ressources

Les jeux réflexifs et coopératifs en EPS

Vous souhaitez améliorer le climat de votre classe, favoriser l’émergence d’une culture de groupe, renforcer la cohésion et la confiance entre les élèves ?

Les jeux coopératifs et réflexifs présentés ici peuvent répondre à ces attentes. Ils ont été testés en mixant des élèves du CP au CM2. En plus de leur permettre de développer leur motricité, les élèves apprennent à partager des règles, à assumer des rôles et des responsabilités pour bien vivre ensemble.
Consultez les vidéos & les documents téléchargeables.

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Phrase qui roule …

La phrase qui roule ou phrase déroulée est une activité ritualisée permettant de travailler les stratégies de lecture et d’écriture.

Il s’agit pour les élèves de réaliser des prédictions, d’anticiper la suite de la phrase en découvrant les premières lettres de chaque mot. Les propositions sont validées ou invalidées par le groupe en fonction de leur possibilité et de leur plausibilité au regard des autres éléments composant la phrase. Continuer la lecture de Phrase qui roule …

La Mallette des parents

L’objectif de la Mallette des parents est d’inviter toutes les familles à l’école et au collège afin d’expliciter les enjeux de la scolarité, l’organisation de l’École, le rôle de chaque interlocuteur, le déroulement des apprentissages, les savoirs à acquérir ou encore les grandes étapes du suivi médical de l’enfant.

Le site de la mallette des parents

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Ressources pour la construction du nombre en MS/GS

Le projet « mallettes mathématiques pour l’école primaire » est issu d’une demande de la DGESCO , ce projet repose sur la collaboration de l’IFÉ  et de la COPIRELEM.

            

Les travaux ont débouché sur la production de ressources autour de la construction du nombre en MS et GS qui : Continuer la lecture de Ressources pour la construction du nombre en MS/GS

Ressources pour débuter… mais pas que !

« Face aux dynamiques nouvelles qui sous-tendent le métier d’enseignant, face à l’extrême diversité des contextes de début et à l’extrême diversité des formes de préparation et d’entrée des débutants dans la profession, ce hors-série numérique propose des ressources nombreuses et variées répondant donc à l’extrême diversité des « besoins ». De la « trousse de première urgence » aux pistes pour rendre opérationnelle la formation initiale, en passant par des sitographies et bibliographies choisies. »

Le lien vers le document

Rentrée 2018 : programmes, ajustements et recommandations [MàJ 30 août]

Des programmes simplifiés et clarifiés pour les cycles 2, 3 et 4, entrent en application à la rentrée de l’année scolaire 2018-2019 pour le français, les mathématiques, l’enseignement moral et civique. Ils apportent aux programmes 2016 une terminologie plus claire et des contenus plus explicites.

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